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TESTS ONLINE / Test Gestión Inteligencia Emocional

Teoría de las inteligencias múltiples

Conocer cuáles son tus habilidades más destacadas te ayudará a conocerte mejor. Encontrarás a continuación un cuestionario de valoración de la inteligencia a través de las habilidades.

  1. Inteligencia lingüística,
  2. Inteligencia matemática
  3. Inteligencia espacial
  4. Inteligencia corporal
  5. Inteligencia musical
  6. Inteligencia interpersonal
  7. Inteligencia intrapersonal

Por favor, responde  en la columna de la derecha con si o no a todas las cuestiones.

Inteligencia lingüística

 

¿Escribes (redactas) mejor que otras personas de tu nivel?

 

¿Te gusta contar historias o chistes?

 

¿Tienes buena memoria para los nombres, los lugares, las fechas, etc.?

 

¿Te gustan los juegos con palabras?

 

¿Te gusta leer?

 

¿Tienes buena ortografía?

 

¿Te gustan las rimas sin sentido, los juegos de palabra, los trabalenguas, etc.?

 

¿Disfrutas escuchando la palabra hablada (cuentos, radio, cassetes, teatro, etc.)?

 

¿Crees que tienes buen vocabulario para tu nivel cultural?

 

¿Te comunicas con los otros dando preponderancia a la forma verbal?.

 

Total respuestas “SI” Inteligencia lingüística

 

Inteligencia matemática

 

¿Haces muchas preguntas sobre como funcionan las cosas?

 

¿Calculas mentalmente los problemas aritméticos?

 

¿Disfrutas con problemas de matemática?

 

¿Encuentras interesantes los juegos de ordenador matemáticos?

 

¿Te gusta jugar al ajedrez, las damas  u otros juegos de estrategia?

 

¿Te gusta hacer rompecabezas lógicos?

 

¿Te gusta ordenar las cosas en categorías o jerarquías?

 

¿Te gusta experimentar a través de procesos de pensamiento de orden superior?

 

¿Piensas en un nivel más abstracto o en un nivel superior a la gente de tu entorno?

 

¿Para tu edad, y cultura, crees que tienes un buen sentido de causa-efecto?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia matemática

 

Inteligencia espacial

 

¿Posees imágenes visuales claras?

 

¿Lees mapas, planos, gráficos y diagramas con más facilidad que textos?

 

¿Sueñas despierto/a más que la gente de tu entorno?

 

¿Disfrutas de las actividades de arte?

 

¿Dibujas a veces imágenes?

 

¿Te gusta mirar películas, diapositivas u otras presentaciones visuales?

 

¿Te gustan los rompecabezas, los dibujos donde encontrar diferencias o similares?

 

¿Haces dibujos tridimensionales?

 

¿Mientras lees, sacas más de las imágenes que de los textos?

 

¿Garabateas en los cuadernos y hojas de trabajo?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia espacial

 

Inteligencia corporal

 

¿Sobresales en uno o más deportes?

 

¿Manipulas objetos cuando tienes que permanecer en un lugar durante tiempo?

 

¿Imitas de manera inteligente los gestos o modales de otras personas?

 

¿Te entusiasma desarmar las cosas y después las vuelves a armar?

 

¿Pones tus manos encima de cualquier cosa que ves?

 

¿Te gusta correr, saltar, luchar u otras actividades similares?

 

¿Demuestras habilidad en alguna tarea artesanal?

 

¿Te expresas actuando lo que dices?

 

¿Hablas de las sensaciones físicas que experimentas cuando piensas o trabajas?

 

¿Te gusta hacer trabajos manuales u otras experiencias táctiles?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia corporal

 

Inteligencia musical

 

¿Señalas cuando la música está fuera de tono o suena mal?

 

¿Recuerdas melodías de canciones?

 

¿Tienes buena voz para cantar?

 

¿Ejecutas algún instrumento musical o cantas en un coro o en otro grupo?

 

¿Tienes una manera rítmica de hablar y/o moverte?

 

¿De manera inconsciente canturreas para ti?

 

¿Mientras trabajas golpeas rítmicamente tu mesa o escritorio?

 

¿Eres sensible a los sonidos de tu medio?

 

¿Respondes de manera favorable cuando te hacen escuchar una pieza musical?

 

¿Cantas canciones que has aprendido?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia musical

 

Inteligencia interpersonal

 

¿Te gusta mantener relaciones sociales con las personas de tu entorno?

 

¿Crees que eres líder natural?

 

¿Tienes tendencia a  aconsejar a los amigos que tienen problemas?

 

¿Te manejas muy bien en la calle, con los demás?

 

¿Perteneces a algún club, organización, etc.?

 

¿Te gusta enseñar de manera informal a otras personas?

 

¿Te gusta practicar juegos con amigos?

 

¿Tienes dos o más amigos íntimos?

 

¿Tienes buen sentido de la empatía o te preocupas por los demás?

 

¿Otras personas buscan tu compañía?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia interpersonal

 

Inteligencia intrapersonal

 

¿Manifiestas inclinación hacia la independencia o tienes una voluntad fuerte?

 

¿Tienes una visión realista de tus capacidades y tus debilidades?

 

¿Te desempeñas bien cuando se te deja realizar por tu cuenta?

 

¿En tu manera de vivir o aprender, marchas a un ritmo distinto que los demás?

 

¿Tienes un interés o afición de los que no hablas demasiado?

 

¿Tienes un buen sentido de la auto dirección?

 

¿Prefieres trabajar solo/a a hacerlo con otros en equipo o en grupo?

 

¿Expresas con precisión cómo te sientes?

 

¿Eres capaz de aprender de tus fracasos o éxitos en la vida?

 

¿Tienes una alta autoestima?

 

Total respuestas “SI” Inteligencia intrapersonal

 

Dibuja tu gráfico de habilidades

Dentro del recuadro que encontrarás a continuación, marca en cada columna una equis a la altura del número que coincida con el total de respuestas SI que has obtenido en los siete grupos: Inteligencia lingüística, inteligencia matemática, inteligencia espacial, inteligencia corporal, inteligencia musical, inteligencia interpersonal e inteligencia intrapersonal.

 

10

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

SI

Lingüística

Matemática

Espacial

Corporal

Musical

Interpersonal

Intrapersonal

 

Comprueba a continuación tus habilidades más destacadas.

Inteligencia lingüística:

La capacidad para usar palabras de manera efectiva, sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la habilidad para manipular la sintaxis o significados del lenguaje o usos prácticos del lenguaje. Algunos usos incluyen la retórica (usar el lenguaje para convencer a otros de realizar determinadas acciones), la mnemónica (usar el lenguaje para recordar información), la explicación (usar el lenguaje para informar) y el metalenguaje (usar el lenguaje para hablar del lenguaje).

La inteligencia matemática:

La capacidad para usar los números de manera efectiva y razonar adecuadamente. Esta inteligencia incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones (si-entonces, causa-efecto), las funciones y las abstracciones. Los tipos de procesos que se usan al servicio de esta inteligencia incluyen: la categorización, la clasificación, la diferencia, la generalización, el cálculo y la demostración de la hipótesis.

La inteligencia espacial:

La habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual- espacial (por ejemplo un cazador, explorador, guía) y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones (por ejemplo un decorador de interiores, arquitecto, artista, inventor). Este tipo de inteligencia incluye la sensibilidad al color, la línea, la forma, el espacio y las relaciones que existen entre estos elementos. Incluye la capacidad de visualizar, de representar de manera gráfica ideas visuales o espaciales.

La inteligencia corporal:

La capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos (por ejemplo un actor, un bailarín, un atleta, un mimo) y la facilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar las cosas (por ejemplo un artesano, escultor, mecánico, cirujano). Esta inteligencia incluye habilidades físicas como la coordinación, el equilibrio, la destreza, la flexibilidad, la fuerza y la velocidad así como las capacidades auto perceptivas, las táctiles y la percepción de medidas y volúmenes.

La inteligencia musical:

La capacidad de percibir (por ejemplo una persona aficionada a la música), discriminar (como un crítico musical), transformar (un compositor) y expresar (una persona que toca un instrumento) las formas musicales. Esta inteligencia incluye la sensibilidad al ritmo, el tono, la melodía, el timbre o el color tonal de una pieza musical.

La inteligencia interpersonal:

La capacidad de percibir y establecer distinciones en los estados de ánimo, las intenciones, las motivaciones, y los sentimientos de otras personas. Puede incluir la sensibilidad a las expresiones faciales, la voz y los gestos, la capacidad para discriminar entre diferentes clases de señales interpersonales y la habilidad para responder de manera efectiva a estas señales en la práctica (por ejemplo influenciar a un grupo de personas a seguir una cierta línea de acción).

La inteligencia intrapersonal:

El auto conocimiento y la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento. Esta inteligencia incluye tener una imagen precisa de uno mismo (los propios poderes y limitaciones), tener conciencia de los estados de ánimo interiores, las intenciones, las motivaciones, los temperamentos y los deseos, y la capacidad para la autodisciplina, la auto comprensión y la autoestima.

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